为进一步提高广大教师的师德素养，增强教书育人的责任感和使命感，办好人民满意的教育，东台市幼儿园全面落实立德树人根本任务，开展2022年春学期师德师风教育学习系列活动，引导全园教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。

以会促进，恪守初心。2月16日，该园召开师德师风建设学习部署大会。党支部书记、园长高淑萍就师德师风专项整治进行了再动员、再安排、再部署。高园长号召全体教职工涵养高尚师德，锤炼专业素养，深刻诠释师德内涵，发挥模范引领作用，切实改善和提升教师教育形象。

她要求，全园教师一是规范教育教学行为，查摆日常行为思想问题；二是弘扬高尚师德文化，打造风清气正园所风尚；三是充分发挥党员表率，营造立德树人良好氛围；四是搭建教师发展平台，提升师资队伍师德素养。

以培促思，强化理论。组织全园教职工认真学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《东台市幼儿园师德师风考核细则》，进一步加强教育政策法规学习，明确新时代教师职业规范，以新时代创新理论武装头脑、指导实践，从考核方式、考核等级、考核内容、考核结果方面明确师德师风测评机制，牢固树立敬畏之心，规范教育教学行为，推动师德师风建设植入人心、融入教学、深入活动，落实到教育教学工作全方位、全过程中。

以学立德，笃行致远。该园以“四心”文化为核心价值，深入开展向全国优秀教师和“时代楷模”张桂梅学习活动，努力营造崇师德、讲奉献、谋发展的良好氛围。

该园“市级模范教师”王晶晶同志，不忘初心，书写芳华，将自己多年来从教经历娓娓道来，分享了如何从一名新教师奋斗成长为独当一面的教育管理者的心路历程。

全市“十佳师德标兵”吴海燕同志已在教师岗位上奋斗了整整20年，一直用爱浇灌着每一位幼儿成长，“不求最好，但求更好”是她对自己的高标准严要求。全园教师学习优秀教师先进事迹，宣传身边典型先进经验，形成崇尚模范，争做标兵，见贤思齐的浓厚氛围。

以言促行，构建机制。围绕“做让孩子喜欢、家长满意的幼儿教师”的话题，全园教师畅所欲言、建言献策，从思想和行为上及时梳理风险点，迅速调整预防管理清单，践行“我为群众办实事”的工作精神，真正做到思想上崇尚师德、行动上遵守师德，打造一支师德高尚、业务精湛、人民满意的教师队伍。

以廉自律，潜心树人。通过加强师德教育、开展约谈提醒、加强包保巡查、严肃追责问责等方面进一步规范教师职业道德，遵守师德规范，锤炼过硬作风，坚决杜绝师德失范行为发生，自觉维护教育工作者的良好社会形象。

以承为诺，冰壶玉尺。全园教职工签订《东台市幼儿园师德师风公开承诺书》《东台市幼儿园师德师风责任状》，不断牢记使命、发光发热、潜心育人、敬业奉献，增强教育工作者的荣誉感和责任感，将承诺书中的每字每句渗透到实际行动中，成为鞭策成长的力量，推动尊师重教、敬业爱幼的良好风尚。

以督促察，筑牢底线。幼儿园通过设立师德师风举报箱、举报电话、开通电子邮箱、发放“东台市幼儿园师德师风建设满意度调查问卷”等方式，畅通监督多种渠道，掌握师德信息动态，引导全园教师严守师德规范和师德底线，营造风清气正育人环境，打造“家园社”师德师风教育监督联合体。

以例为戒，反思整改。该园坚持师德引领，规范行为，开展师德师风研修活动，为教师搭建相互学习、增进交流的机会。通过微信平台、视频展播、活动展示等多种方式，全园教职工以德立身、以德育德、防微杜渐、匡正行为，认真撰写个人剖析材料和心得感悟笔记，以园区年级组为单位，按照“全面自查、重点剖析、深入反思”的要求及时整改，彻底消除不良行为和影响，形成了全员参与师德师风建设的工作格局。

下一步，市幼儿园将继续扎实师德师风建设教育，坚守道德底线，坚守师德红线，实现教育行风持续向好，引导全园教师争做忠诚于党和人民教育事业的优秀教师，不断提高人民群众在学前教育改革中的获得感和满意度，彰显为党育人、为国育才的奋进风貌