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东台市初中语文、道德与法治骨干教师“送教下乡”暨学科中心组研修活动顺利举行
爱尚东台
2021-12-28

为深入推进课堂教学改革,发挥骨干教师的辐射、示范、引领作用,引导教师进一步改变教学行为,深化教学改革,提高教学水平,推动教育均衡,助推全市初中教育高质量发展,12月27日,由东台市教师发展中心主办、南沈灶镇中学承办的初中语文、道德与法治骨干教师“送教下乡”暨学科中心组研修活动成功举办。市教师发展中心相关学科教研员、学科中心组全体成员及各校教师代表150多人参加活动。



课堂观摩环节,实验中学顾明老师执教七年级作文写作《拜师牧羊人 升格改作文》,实验中学龚标老师执教九年级语文阅读《<水浒传>专题阅读——关于林冲细节描写品析》,实验中学吴爱萍老师执教八年级道德与法治《关心国家发展》,实验中学王亚琴老师执教九年级道德与法治《谋求互利共赢》。四位老师紧紧围绕“学思融通”的教学理念,认真落实“问题导学、限时讲授、鼓励表达”的要求,充分利用现代信息技术,拓展教育资源和教育空间,引导学生从浅层次的信息筛选到深层次的思考问题,并运用所学知识分析、解决问题。教学在师生互动、开放民主的氛围中进行,教师通过问题情境的创设,促进学生学习方式的转变,在自主、合作、探究中,提升学生思维,拓宽学生视野,突出育人价值,培育学科素养。



点评交流环节,上课老师在各学科组就教学设计及教后反思与全体教师进行了面对面的交流,全体教师认真填写并现场提交了观摩评课记录。部分教师代表对示范课进行了交流。相关学科教研员对观摩课进行点评。



讲座环节,胡秀华老师开设《借力写作共同体,融通学思巧训练》讲座,介绍学校依托课题研究,推进写作共同体建设,提升农村学生写作能力的路径与经验;实验中学何永松老师开设《构建“学思融通”的共生课堂》讲座,从“学”的现状、“改”的探索、“生”的实践谈架构“学思融通”课堂的意义、要求和模式,就课堂设计、课外活动等方面对参会人员进行了培训和指导。

冬阳正暖,推进我市义务教育高位均衡发展走在前进的路上!本次骨干教师“送教下乡”暨学科中心组研修活动,内容丰富多彩,各美其美,美美与共,为推动城乡教育一体化发展发挥积极作用。


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